RECOMENDAMOS http://www.safernet.org.br/site/noticias/safernet-brasil-lan%C3%A7-ferramenta-in%C3%A9dita-com-indicadores-crimes-cibern%C3%A9ticos-brasil-mundo É RESPONSÁVEL PELA CENTRAL NACIONAL DE DENÚNCIAS DE CRIMES CIBERNÉTICOS CONTRA DIREITOS HUMANOS NA WEB.E TEM UM CANAL ON LINE DE INFORMAÇÕES E ORIENTAÇÃO PARA CRIANÇAS PAIS E EDUCADORES.
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Como já sabemos, a internet tem grandes utilidades em nossas vidas, mas devemos ter cuidado para não nos tornar dependentes destes recursos virtuais. Muitas pessoas se acomodam e passam o dia inteiro na frente de um computador.
Na infância é um período com maior gravidade, as crianças apresentam grande interesse em sites de relacionamento e jogos on-line na internet, trocando as brincadeiras comuns da infância pelo computador. Na internet são armazenados conteúdos violentos e pornográficos, por isso os pais devem ter o controle do acesso das crianças.
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O tratamento para o vício é bem complicado, a família precisa estar envolvida, pois é muito difícil para uma criança com dependência poder se controlar. Em casos mais complicados, é necessária a utilização de medicamentos que controlem a compulsão e sessões de psicoterapias, que podem durar até dois anos. Nos casos mais simples, o tratamento com essas sessões podem durar até um ano e meio.
Fonte:http://educarparacrescer.abril.com.br/comportamento/viciado-em-internet-620916.shtml
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· A criança fica irritada quando está há mais de uma hora sem internet;
· Evita sair de casa;
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· Evita sair de casa;
· Na escola, apresentam notas baixas quando começam a passar mais tempo na internet;
· Não tem motivação para fazer nada;
· Nega fazer as coisas que antes lhe davam muito prazer;
· A criança se torna caseira e solitária;
· Só fala dos jogos on-line, redes sociais e pessoas virtuais;
· Mente a respeito do tempo que costuma passar conectado;
· Não tem motivação para fazer nada;
· Nega fazer as coisas que antes lhe davam muito prazer;
· A criança se torna caseira e solitária;
· Só fala dos jogos on-line, redes sociais e pessoas virtuais;
· Mente a respeito do tempo que costuma passar conectado;
O papel dos pais é fundamental, eles devem acompanhar o que os filhos menores estão fazendo na Internet, quais os sites que a criança está pesquisando e quanto tempo ela passa conectada. É recomendado que as crianças permaneçam na frente do computador no máximo 2 horas por dia.
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MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA E O USO DA TECNOLOGIA
Este mapa conceitual foi construído na aula, como meio de aprofundar a temática, Tecnologia e processo de aprendizagem.
" A Tecnologia apresenta-se como meio, como instrumento para colaborar no desenvolvimento do processo de aprendizagem. "
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